Projectes 6è EPRI
The sixth grade students have designed their science projects based on the content learned about electricity and types of energy. They are real geniuses!
Estudiants de TCAI 👩🏼⚕️🧑🏼⚕️
Segona promoció d’estudiants del CFGM de TCAI de l’Escola Santapau-PIFMA implementa el APS “Metamorfosi: d’eruga a papallona” amb joves de l’Escola Aloma La segona promoció de Tècnics en Cures Auxiliars d’Infermeria (TCAI) de l’Escola SantaPau-PIFMA, com a part del seu projecte d’Aprenentatge Servei vinculat al crèdit de síntesi, ha impartit un taller de Consells de […]
Let’s Clean Up 🚯
El dilluns 13 de Maig, els alumnes de 3r ESO van fer una recollida de brossa i reciclatge pel Parc de Can Dragó per motiu del projecte interdisciplinari i del projecte internacional Let’s Clean Up. Es van recollir 4 kg de brossa en total, entre paper, plàstic i rebuig. La conclusió va ser clara, no […]
L’acrosport a Cicle Superior 🤸🏼
L’acrosport a Cicle Superior de primària!!!!!! Es tracta d’ un esport cooperatiu que requereix cert control del cos, fomenta el companyerisme i prima la creativitat dels participants a través de les formacions grupals o piràmides i la utilització de la música. Combina acrobàcia i coreografia. Existeixen tres elements fonamentals: a. Formació de figures o piràmides […]
Taller d’Escacs ♟️
Taller d’Escacs. Els escacs posseeixen totes les qualitats per esdevenir una excel·lent eina pedagògica, intel·lectual, esportiva, lúdica, social i sanitària. Estan reconeguts com a esport, però a diferència d’altres més convencionals, els escacs desenvolupen i potencien continguts i valors de tipus educatiu, lògic, psicològic i sociològic, entre d’altres, en les persones que el practiquen. A […]
Treballem les emocions! 💓
Treballem les emocions! Paul Ekman és conegut mundialment com el científic de les emocions. Aquest autor va dedicar gran part de la seva vida a investigar les reaccions de les persones associades a les emocions. Ekman va definir així les emocions bàsiques: amor, por, tristesa, alegria, ira o ràbia, fàstic i sorpresa. Per a treballar […]
Pràctica de química 🧪
Pràctica de química de separació de mescles homogènies, heterogènies i cristal.lització a 3r. d’ESO. Gaudim i aprenem!!!!
Comptatge i psicomotricitat fina a I3 🤏🏼
Comptatge i psicomotricitat fina a I3 Les nenes i els nens d’I3 fem una activitat d’aula que demana de molta concentració i precisió. Atenent a la grafia numèrica indicada per la tarjeta hem hagut d’agafar tantes pilotes com indicava aquesta, amb la pinça, i l’hem introduit a l’ouera. Una manera original de treballar el comptatge […]
Les papallones 🦋
Les papallones a segon cicle d’infantil!!!! Coneixem el procés de metamorfosis en una conversa d’aula observant els cucs de seda que ens ha portat una de les petites del grup. Observarem i cuidarem als cucs durant els propers dies per tal de poder aportar sentit i significat al procés de transformació conformada per les quatre […]
Club de lectura infantil
MONTAR UN CLUB DE LECTURA JUVENIL. Crear desde la información y el análisis un Club de Lectura para los compañeros y compañeras. Aprender a partir de situaciones de la vida cotidiana. Aprender de la propia experiencia o la de otras personas. Felicidades al alumnado de sexto, que en lengua castellana han superado con creces los […]
