EDUCACIÓ VIÀRIA. ELS ESPAIS URBANS. L’alumnat de 3r de primària va realitzar una sortida amb la Guàrdia Urbana, pels voltants de l’escola, per tal d’analitzar què és un espai urbà i el mobiliari que el conforma. Els nens i nenes van fer moltes preguntes relacionades amb temes propers a tots: Què són les taques que […]

Read More

Cadena dels desitjos. Abans de marxar de vacances, l’alumnat de 3r d’EPRI va escriure desitjos que volien fer realitat aquest Nadal. Ningú sabíem que estava escrit a cada paper, però el somni de cada alumne i alumna per aquests dies hi era. Avui hem deslligat cada eslabó de la nostra cadena de desitjos i hem […]

Read More

Gamificació a l’aula de 4t. A tothom li agrada jugar i a l’aula ho aprofitem per aprendre. Us imagineu algú repetint una vegada i una altra la mateixa multiplicació fins que li surt bé? Complicat. En canvi, us podeu imaginar algú repetint una vegada i una altra algun joc fins que surt bé? O simplement […]

Read More

Infantil 4 i 5, es converteixen en caçadors del Tió!!!! Ahir divendres els i les més grans d’educació infantil se’n van anar al parc de Can Dragó, a la recerca del Tió de l’escola. Amb l’ajut de les mestres, l’Ariadna i la Cristina, van superar totes les proves, van trobar les pistes i, finalment, el […]

Read More

PAISATGES D’HIVERN L’alumnat de 2n de primària està preparant diferents decoracions amb tècniques variades que els permeten treballar la motricitat i la creativitat. El projecte s’ha desenvolupant partint de les decisions del grup i donant alternatives a les tècniques tradicionals. Veure com podem reutilitzar els materials que tenim al nostre voltant i fer coses noves […]

Read More

El divendres 25 de novembre, varem celebrar els primers jocs esportius del curs 22-23, a les diferents instal.lacions del centre, conjuntament amb els i les alumnes de 2n. curs del cicle formatiu de grau superior d’Animació d’activitats físiques i esportives del centre Santapau Pifma. Els més petits de l’escola, van participar en un seguit de […]

Read More

Els alumnes de quart han treballat a castellà, com fer un text on es donen instruccions. Intentant fer-ho el més pràctic possible, una de les situacions on donem o rebem instruccions és quan fem una recepta culinària. Van haver de fer la recepta, fotografiar-se, redactar les instruccions i presentar-ho fent servir una pàgina de presentacions. […]

Read More