Aquí tenia una selección de fotografies d’Escola Aloma i Petit Aloma
Avui gen tornat a pujar a esquiar a Núria. Per algun@s ha estat el primer dia. Per tot@s seran moments increïbles. Us deixem les primeres imatges fent classe. Els veterans són a pistes, no perden un minut.
Més moments del dia d’esquiada…
Ja som a Núria. I per davant 2 dies d’esquiada!!
Us deixem les primeres imatges, on veureu que els peti@s del grup (5è) estan encantats.
This slideshow requires JavaScript.
Uns practicant amb monitor, altres amb snow… La qüestió és poder tenir bons records d’aquests dos dies.
A tu Soraya, donar-te ànims i que et recuperis ràpid, que ja sabem que estàs de controladora dels petit@s a peu de pista amb Miguel. Petits que ja s’atreveixen amb les pistes blaves!!
This slideshow requires JavaScript.
I per tal que vegeu que el Club de lectura no és només dels adults, us deixem moments increïbles de la lectura a la primera infància.
Us deixem la notícia de l’activitat solidària d’Avismon. Sortiu molt guapos noi@s!!
Preparant el Nadal.
Moltes són les activitats que compartim aquests dies. Els-les alumnes de 3r i 6è de primària han fet una ninots de neu espectaculars, que teniu exposats a l’Heron City. 5è i 6è col.laboren amb la Guàrdia Urbana i la seva Campanya Solidària d’ Avismon, fins i tot han anat a cantar nadales. La llar prepara decoració amb pasta de sal i prou feina hem tingut perque no se la mengessin. I P3 ha tingut la visita de les alumnes del nostre cicle formatiu de llar i han sortit disfressats de reno després d’haver escoltat un conte nadalenc.
I tot això en un dia, així que prepareu-vos per veure com va arribant la Màgia del Nadal a tots els racons de l’Escola d’aquí al dia 22 de desembre.
S’acaba el trimestre i els-les “peques” de l’Escola han après moltes coses amb les diferents activitats que han fet. Sempre experimentant i divertint-se han viscut moments ben divertits. Però no oblidem, com diu el proverbi Africà, que: “Per educar un infant es necessita la tribu sencera”.
En el Dia Internacional de la Discapacitats, els-les alumnes de 3r d’ESO han pogut viure en primera persona com és moure’s per la ciutat.
LIPDUB Escola Aloma Curs 2014-2015 from Escola Aloma on Vimeo.
Vols veure com aprenem?
A la llar les activitats treballen molts aspectes: motricitat fina, atenció, vocabulari, hàbits, expressió… Cadascuna destinada a donar al nen-a més eines per ser capaços de fer les coses per ells mateixos.
Aquí teniu alguns moments del que es pot fer durant la jornada escolar:
Experimentar amb fruites- pintar com Kandinsky- buscar als pares- fer circuits a l’aula de psicomotricitat…
Com veureu, no s’avorreixen gens.
L’alumnat de P4 i P5 ha fet una sortida al bosc per tal d’observar els canvis d’estació i la varietat cromàtica que podem trobar. Han pogut veure un esquirol, com ells diuen “de veritat, no és un peluix”. I han visitat la granja.
Un dia de camp ple d’activitats.
De mica en mica podem veure com els colors de la tardor inunden els diferents racons: parcs, carrers, boscos… I la nostra Escola també.
Aquí podeu veure els petits del centre manipulant, experimentant i tastant amb elements diferents d’aquesta estació: fulles, fruites i hortalisses, fruits secs…
S’ho han passat genial! Aprendre és divertit.
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6101686628882629649″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6093114217725952081″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
Aquest projecte es treballa des de l’Educació Infantil fins a l’ESO. És comú a totes les etapes educatives per la seva importància en la infància i en les etapes successives. L’objectiu fonamental és aprendre a gestionar la intel·ligència emocional, des de la infantesa fins l’edat adulta. Tanmateix, afavoreix la formació en valors.
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6087590137983633505″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6084084480832584945″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6079777158141001441″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6079782888915363345″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6077405935413656289″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6039158194395738049″ imgl=”fancybox” row=”4″ size=”200″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6030617268789166129″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6030616900614187105″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6030616083454087361″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6026714399906301505″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
Els nens i nenes, gaudeixen de la música a la classe oberta per les famílies
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6026713408840676897″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6026705855759209633″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
Pràctica química de separació de mescles. Alumnes de 4t d’ESO
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6021152992137890129″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
ELS ALUMNES DE CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA, VISITEN LA FÀBRICA DANONE. L’OBJECTIU ÉS CONÈIXER I TREBALLAR L’ELABORACIÓ DELS PRODUCTES LÀCTICS.
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6021148832750154641″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
ELS ALUMNES DE CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA, VISITEN EL CIM DE LES ÀLIGUES. MOSTRA I VOL D’AUS RAPINYAIRES.
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6021145957572106785″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ size=”400″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6021144276094426785″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ grwidth=”800″ grheight=”600″ size=”150″ num=”12″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
ELS ALUMNES DE 4t. d’ESO, COL.LABORANT AMB EL BANC DELS ALIMENTS, DESPRÉS DE LA RECOLLIDA D’ALIMENTS EFECTUADA AL CENTRE.
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6021142968399486401″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ grwidth=”800″ grheight=”600″ size=”150″ num=”12″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
DEL LLIBRE EL PETIT PRÍNCEP D’Antoine de Saint-Exupéry
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6021141907359127809″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ grwidth=”800″ grheight=”600″ size=”150″ num=”12″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6021138457822195441″ imgl=”fancybox” style=”floor” row=”4″ grwidth=”800″ grheight=”600″ size=”150″ num=”12″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
Els alumnes de 4t. d’ESO, han visitat el Paraninfo i la Sala de Juntes del Rectorat de la UB. Una visita privilegiada, sens dubte, ja que no se’n solen concedir.
Ha estat una visita molt instructiva i pedagògica. Els ha motivat molt.
Han visitat les aules, biblioteques, jardins, etc. A més, han buscat informació relacionada amb carreres de Ciències i Humanitats i han conegut el funcionament i organització dels Campus Universitaris. A partir d’aquesta visita, els alumnes entregaran un dossier avaluable.
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6021135939626764417″ imgl=”fancybox” row=”4″ grwidth=”800″ grheight=”600″ size=”150″ num=”12″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”50″ nocredit=”1″]
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6005474803227328737″ imgl=”fancybox” style=”wall” col=”3″ size=”320″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”80″ nocredit=”1″]
Preparem Sant Jordi a l’Escola
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6005202081191200881″ imgl=”fancybox” style=”wall” col=”3″ size=”320″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”80″ nocredit=”1″]
Diseccionem un peix
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”6005909551548207185″ imgl=”fancybox” style=”cascade” col=”3″ size=”320″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”80″ nocredit=”1″]
La xocolata, el tren i els bombers
[alpine-phototile-for-picasa-and-google-plus src=”user_album” uid=”110518237976330981587″ ualb=”5995174620748101249″ imgl=”fancybox” style=”wall” col=”3″ size=”320″ num=”9″ shadow=”1″ border=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”80″ nocredit=”1″]
